Bellahøj Skole, Brønshøj
NCC har gennemført en omfattende renoveringsopgave for Københavns Kommune. På Bellahøj Skole er de eksisterende bygninger blevet renoveret, og skolen har fået ny udskolingsbygning med facade af asketræ
Bellahøj Skole har oplevet en gennemgribende renovering af de eksisterende bygninger. Lærere og elever har fået nyt ressourcecenter, ombyggede faglokaler og fællesområder, ligesom de kan glæde sig over nye musiklokaler og Fremtidens Fritidstilbud.
Der er udført vinduesrenovering og tagudskiftning samt facaderenovering og renovering og udskiftning af de tekniske installationer. Renovering og udbygning er sket, mens den daglige undervisning er fortsat som vanligt.
Fremtidens skole
Projektet har omfattet en kapacitetsudvidelse med et nyt spor i en ny udskolingsbygning med basislokaler, auditorium og stor idrætssal, fællesrum, grupperum, lærerfaciliteter og omklædningsrum.
Der er anlagt et udeareal med bl.a. løbe- og boldbane. Dermed har Bellahøj Skole fået en udskolingsbygning med 112 fritidspladser, der understøtter skolens idrætsprofil, samtidig med at den eksisterende skole er blevet helhedsrenoveret.
Fokus på børnenes sikkerhed
Renoveringen af Bellahøj Skole er sket, mens skolens dagligdag er fortsat som vanligt. Derfor var der undervejs i projektet særligt fokus på at skabe et trygt miljø omkring byggepladsen for de over 800 elever og deres lærere og forældre.
Rammerne for undervisningen skal være så gode som muligt i renoveringsperioden. Derfor blev der arbejdet fokuseret på at optimere eksempelvis byggelogistikken og til- og frakørsel af materialer i forhold til sikkerhed, for det er afgørende, at børn, forældre, lærer og naboer kan færdes sikkert på og omkring skolen.
Byggepladsen som en del af undervisningen
På linje med den nye folkeskolereform blev der også planlagt efter at drage byggepladsen ind i selve undervisningen. Eleverne har for eksempel fået mulighed for at se, hvordan man som entreprenør bruger geometri og matematik, når der måles op, ligesom mængde- og prisberegninger kan vise eleverne en praktisk brug af den viden, de har tilegnet sig i klasselokalet.
Eleverne har kunnet lære om energiforbrug i byggerier, og hvordan man kan spare på den.
